PROGRAMA

CURSOS

Introducción a los Estudios de Asociación Genómica y Predicción Genómica en animales

Coordinador y relator módulos de teoría:
José Gallardo Matus. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile

Profesor  y relator módulos de práctica: 
María Angélica Rueda. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile

Duración:
8 hs

Modalidad:
presencial

El curso tiene como objetivo proporcionar a los participantes una comprensión básica de las técnicas genómicas más utilizadas en mejoramiento animal. En este curso, los estudiantes explorarán los fundamentos de los estudios de asociación genómica (GWAS), que buscan identificar variantes genéticas asociadas con rasgos específicos de interés económico en producción animal y acuicultura. Además, el curso introducirá a los alumnos en la predicción genómica, una herramienta poderosa ampliamente utilizada en selección de reproductores, basada en información genómica para estimar el valor genético de los individuos. Los estudiantes aprenderán a distinguir entre modelos predictivos clásicos como el GBLUP y métodos modernos basados en algorítmos de machine learning como Random Forest o Support Vector Machines. 

Se combinarán sesiones teóricas con ejercicios prácticos brindando a los participantes una experiencia integral. Las sesiones prácticas se realizarán en el super computador Océano de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (https://hpcoceano.pucv.cl). Se destaca la relevancia de estas técnicas en la mejora de la productividad, salud y sostenibilidad en los recursos genéticos animales.

Dirigido a: estudiantes de postgrado y profesionales que trabajen en genética, genómica animal y/o biotecnología, así como a investigadores y estudiantes que deseen expandir sus conocimientos en el campo de la genómica aplicada a los animales.

Cupo: 15 (se inscribirán las primeras 15 solicitudes)

Valor de la inscripción:
socios u$s 30; no socios u$s 50

Requisitos

  • Los participantes deben acreditar conocimientos básicos de programación con lenguaje R y Linux. Alumnos sin experiencia en programación, no deberían tomar el curso.

  • Los participantes deben tener una computadora personal y acceso a internet. No se requiere instalar ningún software en la computadora de los alumnos.

  • Todos los softwares a utilizar y los códigos de programación solo están disponibles en inglés. Alumnos sin conocimientos de lectura en inglés no deben tomar el curso.
 

TALLER

Educación en Genómica Humana en América Latina: Desafíos y Avances en la Educación en Genómica Humana: Perspectivas Locales y Globales

Coordinación: Mariela Larrandaburu (Uruguay)

El taller está diseñado para proporcionar una visión general integral de la educación en genómica humana, con un enfoque particular en América Latina. Se cubrirán diversas plataformas y estrategias educativas, así como iniciativas internacionales y propuestas específicas de la Universidad de Guadalajara. El taller culminará en un debate para fomentar la discusión y el intercambio de ideas y lecciones aprendidas de la enseñanza de la genética humana en América Latina y cómo adaptarla a las necesidades actuales.

Con las diferentes presentaciones de expertos en la materia apuntamos a cubrir los siguientes Objetivos: a) Proporcionar una visión actualizada de la educación en genómica humana en América Latina. b) Explorar diferentes plataformas y recursos educativos en genética y genómica médica. c) Conocer iniciativas internacionales en la educación en genómica. d) Presentar y discutir las propuestas educativas de la Universidad de Guadalajara en este campo. e) Fomentar el debate y el intercambio de ideas sobre cómo mejorar la educación en genómica humana para satisfacer las necesidades globales.

 

Presentaciones:

  1. Oferta educativa en genética humana en la Universidad de Guadalajara: Doctorado en Genética Humana y Especialidad en Genética Médica. Jorge Hernández Bello, (México)

  2. Perspectiva de la educación en genética humana en América Latina. Ignacio Zarante, (Colombia).

  3.  Comité de Educación de la Organización del Genoma Humano (HUGO). Kumar Dhavendra (Reino Unido), Edwards Tobías (Reino Unido), Angela Solano (Argentina).

  4. Iniciativas internacionales en educación en genómica, el modelo inglés de educación en genómica y el camino hacia la creación de una red internacional. Dame Sue Hill (Reino Unido), Kate Tatton-Brown (Reino Unido), Gabriela Repetto, (Chile).

  5. Claves para mejorar la educación en genómica humana en América Latina. Mariela Larrandaburu, (Uruguay).




21-24 OCTUBRE 2024

GUADALAJARA, MÉXICO